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Services à la personne et à la collectivité · Culture et gestion documentaire

Ludothécaire

Le ludothécaire ou la ludothécaire gère une ludothèque, conseille les joueurs, prête des jeux et anime des temps de jeu pour tous les âges.

En bref

Niveau d'études
bac ou équivalent
Salaire du débutant
22 400 € brut par an
Salaire médian après 35 ans
35 000 € brut par an
Recrutement
Facile pour les employeurs
Postes à pourvoir d'ici 2030
Dans la moyenne
Intelligence artificielle
Tâches exposées à l'IA
Formations Parcoursup
4 types, 158 formations

Le détail et la source de chaque chiffre sont dans les onglets.

En quelques mots

Tu travailles dans une ludothèque, une mairie, une association ou une médiathèque. Tu accueilles le public, tu choisis les jeux, tu expliques les règles, tu animes des ateliers, tu organises des événements et tu tiens à jour le fonds. Il faut de l'écoute, de la créativité, de l'organisation et le sens du contact.

Texte rédigé avec l'aide d'une IA à partir des fiches de l'Onisep et du ROME de France Travail, puis vérifié : il ne contient aucun chiffre.

Au quotidien

Accompagner les joueurs

Spécialiste des jeux de toutes sortes (plateau, cartes, de plein air, vidéo, etc.) ainsi que des jouets, le ou la ludothécaire accueille des publics variés (adolescents, personnes âgées, jeunes enfants, professionnels), à titre individuel ou collectif. Il ou elle les conseille et encadre les activités proposées dans un espace dédié. Il ou elle organise et anime l'espace de jeu, donne des informations complémentaires (règles du jeu, difficultés éventuelles, etc.) Il ou elle enregistre les inscriptions et les demandes de prêts.

Aménager et gérer l'espace

En amont de l'accueil du public, ce professionnel sélectionne, gère et enrichit un stock, vérifie l'état des boîtes de jeux et des jouets. Avant d'ouvrir le lieu d'accueil, il ou elle prépare et aménage l'espace, dispose les différents jeux, met en avant les nouveautés, etc. En fin de journée, il ou elle se charge de ranger et de classer ce qui a été utilisé lors des diverses parties et animations proposées.

Culture du jeu

Nouveautés, jeux anciens remis au goût du jour... Le ou la ludothécaire doit acquérir une culture ludique lui permettant de varier les propositions et de s'adapter aux différents publics. Il ou elle s'appuie notamment sur des publications spécialisées dans ce domaine, des lettres d'information. Il ou elle peut aussi se rendre sur des salons professionnels, ou dans des boutiques spécialisées, participer à des forums pour découvrir et tester l’intérêt et la difficulté des jeux pour mieux conseiller les publics.

Conditions de travail

Du contrôle... mais pas trop

Le ou la ludothécaire travaille dans un environnement bruyant. À la différence d'une bibliothèque, il est difficile dans une ludothèque remplie de joueurs de demander le silence absolu. Il faut en revanche obtenir le calme et le respect (des règles du jeu, des autres participants, du matériel utilisé) sans toutefois frustrer les joueurs.

Autonomie

Le ou la ludothécaire est souvent seul dans son espace, contrairement à ses collègues de la bibliothèque. Cependant, selon le cas, des collaborations sont possibles entre les 2 entités. Le professionnel est encadré dans son activité par le ou la responsable du lieu, mais il ou elle travaille avec beaucoup d'autonomie. Il ou elle exerce souvent à temps partiel, parfois de manière concomitante sur plusieurs structures.

Rôle social

Le ou la ludothécaire reçoit essentiellement des enfants mais parfois aussi les parents ou les enseignants qui les accompagnent, des personnes âgées, des personnes en situation de handicap, etc. Il ou elle a un rôle social qui dépasse le jeu puisqu'il doit veiller à l'inclusion de tous, au respect des règles et des autres joueurs, en favorisant lorsque c'est possible le lien entre les générations et entre les différentes cultures, par exemple.

Statuts
salarié
Secteurs
Fonction publique

Textes « Au quotidien » et « Conditions de travail » : fiche métier de l'Onisep (Idéo-Fiches métiers, Licence ODbL).

Ce que l'on fait (compétences techniques)

  • Gérer une base documentaire
    • Classer des documents
    • Définir une politique de développement des fonds et des collections documentaires
    • Maintenir une documentation précise et à jour
    • Mettre à disposition d'un public des fonds documentaires
  • Conseiller, accompagner une personne
    • Anticiper les besoins des usagers
    • Assister, conseiller et former les usagers à l’utilisation des méthodes et des outils de recherche
    • Cerner les besoins de l'usager et son niveau de compétences dans le domaine
  • Mettre à jour un dossier, une base de données
    • Actualiser des données d'activité
    • Enregistrer et suivre les prêts de documents
  • Numériser des documents, médias ou supports techniques
    • Enregistrer des documents sous la forme de microfilm
    • Reproduire des documents sous la forme de microfilms, données numériques
  • Mettre en oeuvre et animer des actions socioculturelles
    • Animer des activités culturelles et artistiques
  • Concevoir des animations
    • Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil
  • Rédiger un article, un contenu éditorial
    • Elaborer des produits documentaires et éditoriaux (lettres électroniques, revues, panoramas de presse, dossiers documentaires, note de synthèse, bibliographies)
  • Concevoir des supports de communication et d'image
    • Créer des documents numériques

Dans le ROME, ce métier compte 2 liées au numérique.

Qualités souvent demandées (savoir-être)

  • Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
  • Avoir l'esprit d'équipe
  • Faire preuve de rigueur et de précision
Ce qu'en dit l'Onisep

Patience et pédagogie

Le ou la ludothécaire doit savoir encadrer les activités ludiques en tenant compte de l'âge, des besoins et des envies de chaque joueur, du temps dont il dispose et de sa manière d'appréhender le jeu. Doté d'un bon relationnel et du sens du contact avec le public, le professionnel facilite l'inclusion de tous autour d'un jeu auquel il peut parfois participer pour mieux expliquer les règles. Si les jeux sont empruntés, il doit être capable d'apporter un conseil sur ceux qui sont adaptés à chacun.

Polyvalence

Le ou la ludothécaire est amené à passer des commandes, à repérer des nouveautés et à s'y former. Il ou elle doit également entretenir et organiser son espace en maintenant un fonds en bon état. Il ou elle peut aussi proposer des animations et des activités (régulières ou ponctuelles) afin d'attirer divers publics. Enfin, il ou elle peut participer à des événements en dehors de la ludothèque.

Curiosité

Dotés d'une réelle ouverture d'esprit et curieux des évolutions dans son domaine, les ludothécaires exercent une veille pour repérer les nouveautés susceptibles de plaire au public. Au-delà des classiques jeux de plateau, ils se forment aux jeux vidéo et aux contenus interactifs afin de mieux répondre à la demande et d'enrichir le fonds grâce au budget alloué par la structure.

Transition écologique

Dans la classification européenne ESCO, 2 % des compétences du groupe de métiers européen dont il fait partie sont classées comme liées à la transition écologique (compétences « vertes »).

Source : classification ESCO, Commission européenne (CC BY 4.0). Part calculée sur le groupe de métiers ISCO-08 du métier.

Ce métier attire souvent…

Intérêts les plus présents : Organiser, Aider.

Matières et savoir-faire scolaires les plus mobilisés : Oral, Numérique, Technique et manuel.

Calculé à partir des centres d'intérêt et des compétences du ROME (familles de Holland, reprises par l'Onisep) : une tendance du métier, pas un portrait de ceux qui l'exercent.

Source : ROME 4.0, France Travail (Licence Ouverte), fiche K1601.

Questions fréquentes

Quelles études pour devenir ludothécaire ?

Selon l'Onisep, le niveau d'études minimum est : bac ou équivalent. Sur Parcoursup, on y va notamment par : Licence Histoire, Licence Histoire de l'art et archéologie et Licence Théologie. Diplômes et titres enregistrés au RNCP : Licence pro Métiers du livre : documentation et bibliothèques (bac + 3 ou 4), DEUST Métiers des bibliothèques et de la documentation (bac + 2) et Master Archives (bac + 5).

Combien gagne-t-on comme ludothécaire ?

Salaire du débutant selon l'Onisep : à partir de 1867 euros brut par mois. La moitié des salariés à temps complet des « Cadres et techniciens de la documentation » gagnent plus de 2 000 € net par mois (Dares, 2023-2025) : un salaire en poste, pas au premier emploi. En 2022, selon France Travail, les salariés de la famille « Cadres et techniciens de la documentation » gagnaient 2 786 € brut par mois en salaire médian (équivalent temps plein), tous âges confondus. Avant 35 ans : 2 247 €.

Le métier de ludothécaire recrute-t-il ?

En 2026, les employeurs prévoient 1 040 recrutements de « Cadres et techniciens de la documentation », dont 31 % qu'ils jugent difficiles (France Travail, enquête Besoins en main-d'œuvre). Le 2 octobre 2026, 123 offres d'emploi étaient publiées sur France Travail pour la fiche ROME K1601. Les employeurs trouvent facilement des candidats pour ce métier (tension 1 sur 5 en 2024, Dares).

Le métier de ludothécaire a-t-il de l'avenir ?

Emploi de la famille « Professionnels de la communication et de l’information » entre 2019 et 2030 : en hausse (+16 % selon la projection). D'ici 2030, autant de postes à pourvoir que la moyenne des métiers, surtout pour remplacer les départs en fin de carrière (16 % des emplois de 2019). Une projection de la Dares et de France Stratégie, pas une prévision.

Le métier de ludothécaire est-il menacé par l'intelligence artificielle ?

L'IA générative peut transformer une bonne partie des tâches de ce métier (exposé, niveau 3 sur 4, OIT 2025). Être exposé ne veut pas dire disparaître : certaines tâches changent. Selon l'Anthropic Economic Index (mars 2026), 26 % des tâches des métiers américains de la même famille sont déjà observées dans l'usage professionnel de l'IA Claude. Une mesure de l'usage réel aux États-Unis, pas une prévision de disparition du métier.

Réponses tirées des données de la fiche (Onisep, France Travail, Dares, France Stratégie, OIT, France Compétences) ; détail et sources dans les onglets.